Reflexiones sobre la formación de profesionales de la salud: características institucionales, construcción curricular y el desafío de enseñar y aprender situados en el territorio.
Este libro es una producción colectiva que invita a reflexionar sobre el trabajo docente en las carreras de salud. Los autores, desde distintos espacios del Departamento, aportan perspectivas singulares para pensar las peculiaridades, retos y potencialidades de la formación de profesionales.
El libro desarrolla las características institucionales y la construcción curricular de las carreras de Licenciatura en Enfermería, Medicina y Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico, adoptando un enfoque teórico-epistemológico que pone el acento en el enseñar y aprender situados en el territorio.
Una contribución valiosa para docentes, investigadores y gestores que trabajan en la formación de futuros profesionales de la salud.
Detalles técnicos:
Autoras: Miriam Ruth Kravetz, Mauro Nicolás Lizama, Laura Elena Lucas, Antonela Valente y Cecilia Vasconi (comp.)
Editorial: UNS
Año: 2022
Páginas: 236
Tamaño: 17 x 23 cm
ISBN: 9789876552943
Público recomendado: Docentes y estudiantes de carreras de salud. Investigadores en educación médica.
